作者：李仙麗 來源：本站原創 發布：2021年8月28日 修改：2021年8月28日 所屬分類：環成文苑 訪問統計：1179
最近在讀一本名為《終身成長》的書，雖然才剛開始讀，但感覺逐漸與作者產生了共鳴。該書分別闡述了固定型思維模式和成長型思維模式兩種模式，“所以，具有固定型思維模式的孩子希望能夠確保自己的成功，他們認為聰明的人應該永遠是成功的。但對具有成長型思維模式的孩子來說，成功意味著拓展自己的能力范疇，意味著變得越來越聰明。”我想這里無須贅述(shu)，這句摘錄自(zi)書中的話，很好(hao)地詮釋(shi)了兩種(zhong)思維模(mo)式的區別，一種(zhong)保守、一種(zhong)敢于(yu)突(tu)破自己現有舒(shu)適圈。
讀到這里，頗有感觸。不知從何時起，因為害怕犯錯、害怕被別人嘲笑自己不夠聰明，被別人說太笨而主動放棄去嘗試自己不熟悉的事物或領域，一犯錯誤便不禁臉紅心跳，總感覺大家都在嘲笑關注我的弱點我的錯誤。實際上，又有多少人會那么重視別人的失誤呢？就像書中提到的一個最常見的例子“一個七年級的小姑娘總結說—我認為一個人的智力是需要去努力學習的……并不是憑空獲得的……大部分孩子如果不確定答案，是不會舉手回答問題的。但我就經常舉手，因為如果我錯了，我的錯誤就可以得到糾正。我也可能會舉手問這個問題要怎么解決呢？或者我沒弄明白這個，您能幫助我嗎？我通過這些做法來提升我的智力水平”。嬰兒不會擔心自己犯錯誤或者丟臉，他們向前走，摔倒，再站起來，就這樣跌跌撞撞前行。
兩個例子都告訴我(wo)們一點:成(cheng)功的關鍵是學習！所謂終(zhong)身成(cheng)長，即終身學習ing！還記得高中語文老師常說的一句話“發現問題是要去解決問題的”，即使現在判斷自己是擁有固定型思維模式的，那也沒關系，可以慢慢嘗試去改變，通過不斷學習提升成長，盡量向成長型思維模式靠近。犯錯了也不見得都是壞事，吃一塹長一智，重要的是犯錯后能夠及(ji)時(shi)地(di)總結反省(sheng)，正視錯誤，避免下(xia)次犯同樣的錯誤，這難道不失為一次成(cheng)長嗎？
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