作者：王歡 來源：本站原創 發布：2020年8月27日 修改：2020年8月27日 所屬分類：公司新聞 訪問統計：3486
8月(yue)，內蒙(meng)古(gu)環成職業(ye)技術學校在(zai)通用車間(jian)進行快手直播，在(zai)線解答(da)中(zhong)考完(wan)如何選(xuan)擇高中(zhong)、什(shen)么是職業(ye)教育。學校邀請了內蒙(meng)古(gu)廣播電視(shi)臺主持人雷蒙(meng)、新城區教育局烏(wu)蘭科(ke)長兩位嘉賓以(yi)及學校優秀畢業(ye)生代表(biao)蔣雪斌、付虹雨(yu)和優秀畢業(ye)生家長代表(biao)做客直播間(jian)。
隨(sui)后，由(you)烏蘭科長向直播間參(can)與互(hu)動是(shi)(shi)市(shi)民解答什么是(shi)(shi)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)以(yi)及普高(gao)(gao)(gao)與職(zhi)高(gao)(gao)(gao)的區別。她指出：職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的目的是(shi)(shi)培養應用型人(ren)才和(he)具有(you)一定文化水平和(he)專(zhuan)業(ye)知識技(ji)能的社(she)(she)會(hui)主義(yi)勞(lao)動者(zhe)，社(she)(she)會(hui)主義(yi)建設(she)者(zhe)，與普通教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)成(cheng)人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)相比較(jiao)，職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)側重(zhong)于實踐技(ji)能和(he)實際(ji)工(gong)作能力的培養；對于普高(gao)(gao)(gao)和(he)職(zhi)高(gao)(gao)(gao)的區別，她坦言：二者(zhe)其實并沒有(you)太大的區別，只是(shi)(shi)職(zhi)業(ye)高(gao)(gao)(gao)中，要求技(ji)術(shu)性和(he)職(zhi)業(ye)性重(zhong)要；而普高(gao)(gao)(gao)則(ze)要求文化性重(zhong)要。就像內蒙古(gu)環成(cheng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學校，雖然是(shi)(shi)職(zhi)高(gao)(gao)(gao)，但是(shi)(shi)也可(ke)以(yi)升學參(can)加高(gao)(gao)(gao)考。
在(zai)直播過程中(zhong)，不少學(xue)(xue)(xue)(xue)生和(he)家(jia)(jia)長(chang)紛(fen)紛(fen)留言咨詢學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)生政策和(he)專業設置情況，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)安排專人(ren)逐一對接答疑(yi)。通過直播，不僅為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生和(he)家(jia)(jia)長(chang)搭建了(le)暢(chang)通的溝通渠道(dao)，同時也為還在(zai)迷茫和(he)不知所措的學(xue)(xue)(xue)(xue)生提供了(le)一條成長(chang)、成才之路。
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