作者：姚婷 來源：本站原創 發布：2021年1月8日 修改：2021年1月8日 所屬分類：公司新聞 訪問統計：1954
為進(jin)一步(bu)加強(qiang)家(jia)校(xiao)合作(zuo)(zuo)，促進(jin)家(jia)校(xiao)和諧，提高學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)教學(xue)質量(liang)，在元旦結束(shu)后的(de)(de)(de)第一天，環(huan)成職業技術(shu)學(xue)校(xiao)校(xiao)領導組織教師召開(kai)2020年寒假家(jia)訪工作(zuo)(zuo)啟(qi)動會，安(an)排部署(shu)家(jia)訪方案，制定家(jia)訪計劃，明確家(jia)訪目的(de)(de)(de)、任(ren)務以及要求(qiu)，確保家(jia)訪工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)順利實(shi)施。
1月(yue)5日(ri)，按照學(xue)校(xiao)統一(yi)部署，內蒙古環成(cheng)職業技術學(xue)校(xiao)教(jiao)師(shi)走進(jin)學(xue)生家(jia)庭。家(jia)訪中，教(jiao)師(shi)與家(jia)長(chang)近距離溝(gou)通孩子(zi)(zi)的生活、學(xue)習、成(cheng)長(chang)等事宜。家(jia)長(chang)們(men)敞開心扉向老(lao)師(shi)訴說關于(yu)教(jiao)育子(zi)(zi)女(nv)的困惑、難(nan)題，以(yi)尋求幫助(zhu)，老(lao)師(shi)們(men)也以(yi)飽滿的熱情為家(jia)長(chang)答(da)疑(yi)解惑。
通(tong)過(guo)一(yi)系列家(jia)訪活(huo)動(dong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)長對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)校各方面情況有了更(geng)為詳細的(de)(de)(de)(de)認知，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)在(zai)校表(biao)現(xian)和思(si)想動(dong)態(tai)有了及時(shi)的(de)(de)(de)(de)了解(jie)；同時(shi)，教師也(ye)深(shen)入了解(jie)到學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)家(jia)的(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)，從(cong)而針(zhen)對(dui)不(bu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)個(ge)性發展提供有效的(de)(de)(de)(de)指導。在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)中，我們會繼續拓寬溝通(tong)渠道，豐(feng)富家(jia)訪形(xing)式，積極為家(jia)長、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和學(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)、交流搭建順暢(chang)平(ping)臺(tai)，從(cong)而更(geng)好地(di)服(fu)務于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)和精神成長。
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